---★ 图文分解步骤 ★---
在左上方开始设计报头,写上大一些的“窗边”,后面“的”稍微小一些,位置偏上,“小”字的位置偏下一些,再写上大小一致的“豆豆”,上面画上太阳和云朵~
标题右边空白的地方,画上一个鸟窝,里面有一只嗷嗷待哺的小鸟,旁边一只大鸟正在喂它。下面画一个斜着的长方形边框,好像打开的窗子一样,旁边一个女孩站在窗边,下方画上横着的长方形窗户一样的边框,窗台上摆着一盆绿植~
左下角有一位老爷爷,戴着眼镜,头发稀疏,坐在桌子前看书,桌上有基本打开的书和一个装满笔的笔筒~
标题坐下空白的地方填上一个文字边框。然后用深绿和深红色给标题涂色,鸟儿、鸟窝和太阳涂色~
书桌、书本、笔和笔筒涂上色,老爷爷和窗边的女孩分别上色,最左边的边框用黄色修饰~
两个窗子边框涂好颜色之后,在边框内画上线格~
窗边的小豆豆的好句:
1、当新学校的大门清晰地呈现在母女俩面前的时候,小豆豆站住了.因为她以前上学的那所学校的大门有精致的混凝土柱子,校名也写得很大,而这所新学校的门柱却是两棵挂着树叶的小树. 2、这就是小豆豆第一次见到校长小林宗作先生那天的感想,而且难得的是,校长当时也和小豆豆一样有着相同的感想.校长领着小豆豆去看大家吃午饭的地方.校长告诉小豆豆:只有中午,大家不在电车里,而是“集中到礼堂里去"。 3、然而,当小豆豆把饭盒盖打开时,差一点“哇哈“地叫出声来,她甚至把嘴捂上了,因为这饭盒里装的太棒了!黄色的炒鸡蛋、青色的豌豆、茶色的鱼肉松、粉红色的炒得松蓬蓬的成雪鱼子,各种各样的颜色,就象花园那么漂亮。
4、这是因为,小豆豆和妈妈是八点整到达学校的,等到在校长室里让小豆豆把话全部讲完并决定收她入学时,校长看了看怀表说:“啊,到吃饭的时间啦!这就是说,校长听小豆豆讲了四个小时. 5、用真电车作教室,小豆豆感到很特别,其次感到特别的是教室里的座位。在以前那所学校,谁坐哪个位子,旁边是谁前边是谁都是按规定排好了的.而这个学校却是坐在哪里都行,可以根据当天的兴致和其它情况,每天换一个自己喜欢坐的地方.
读《窗边的小豆豆》有感
爱 字里行间,满满都是爱的美好。可以说,是小林宗作先生对教育及孩子的热爱,彻子母亲对孩子的爱,小豆豆对生活的爱,共同交织构成了这本书。很多作品都是在歌颂爱,歌颂心灵,可为什么黑柳彻子的这本书经久不衰呢?因为我们并不需要由雍容的辞藻堆砌成的“爱”,这个繁忙的世界所缺失的,是小豆豆,最纯朴的语言背后是最绚烂的情感。
友谊 山本泰明、小林美代、高桥君……所有这些人都像夜空中的星辰,点亮了小豆豆的童年,和小豆豆的心。 其实朋友是个看似可有可无,实则不可或缺的词。人无完人,每个人都是棱角分明的多面体。因此有些人在一块,彼此能紧密结合,有些人却会被对方划得体无完肤。而小豆豆,却不是这样。她是一个无限的容器,伤不到别人,更伤不到自己。以全心去待朋友,人生也会用全心待你;给朋友最好的,命运也会给你最好的;把朋友当成自己,幸运也会把你当成自己- 友谊和生命,相辅相成的存在。
心 小豆豆的心是无限的晴空,她相信这个世界的一切善与美,纯洁宛若白纸。那些自认聪明或善玩计谋的人,终将败于小豆豆这样纯净清澈的人。败,就败在心与心的价值。率真,是心最初也最美的样子。 装着私欲的心,心比私欲小;装着世界的心,心比世界大。 结 美好的反义词是华丽,近义词是心灵。生命的每分每秒都会留下,再回首,身后已一路陌上星辰。