---★ 图文分解步骤 ★---
防止校园欺凌手抄报第一步我们在左上方画上一个萌萌的直升机~
在直升机后面带着一个大大的长方形波浪边框,我们在内写上主题:防止校园欺凌~
接下来画上一个凶神恶煞般的人想要殴打同学~
这样的行为是不好的我们要制止,所以在后面画上一个指示牌,上面写上大大的“No!”~
接下来画上两个波浪边框,在内画上线格~
我们给直升机部分和主题及边框涂色~
将全部元素涂上自己喜欢的颜色~
在最后,我们在空白处适当涂上色就可以啦~
校园欺凌形式
1、肢体欺凌:推撞、拳打脚踢以及抢夺财物等,是容易察觉欺凌形式。 2、言语欺凌:当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰号等,是不容易察觉的欺凌形式。 3、社交欺凌:孤立、杯葛以及令其身边没有朋友等,是不容易察觉的欺凌形式。 4、网络欺凌:在网络发表对受害者不利的网络言论、曝光隐私以及对受害者的照片进行恶搞等,是容易察觉欺凌形式。
校园欺凌行为
1、叫受害者侮辱性绰号;指责受害者无用、侮辱其人格等。 2、对受害者进行重复性的物理攻击。拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;使用管制刀具、棍棒等攻击受害者。 3、干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等,损坏,或通过他们嘲笑受害者。 4、欺凌者明显地比受害者强,而欺凌是在受害者未能保护自己的情况下发生。传播关于受害者的消极谣言和闲话。 5、恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的,威胁受害者跟随命令。
校园欺凌行为
6、让受害者遭遇麻烦,或令受害者招致处分。 中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其他。 7、分派系结党:孤立、杯葛或排挤受害者。 8、敲诈:强索金钱或物品。 9、画侮辱画,写侮辱性的文字。 10、网上欺凌(Cyberbullying),即在网志或论坛上发表具有人身攻击成份的言论。
预防校园欺凌宣传标语
1、树立文明新风,共建和谐校园;维护校园安全,创建平安环境。 2、好少年=文明+价值+爱心+力量 3、文明在于细节处理,安全在于未然防患。 4、坚持以人为本,共创美好校园。 5、留心捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍 ,净化的是自己的灵魂。 6、微笑是彼此沟通的桥梁。 7、携手积友情,校园靠文明,若问谁最真,师生情意真。 8、学兄学弟互礼让,校园气氛乐洋洋。 9、你我多一份自觉,校园多一份安全。 10、您并非美丽而文明,而是因文明才美丽。
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